terça-feira, 27 de outubro de 2009

OFICINA Nº 01- DATA: 15/02/09

INICIAMOS A NOSSA OFICINA COM A MENSAGEM " O PARDAL E A ÁGUIA"

O Pardal e a águia

O sol anunciava o final de mais um dia e lá, entre as árvores, estava Andala, um pardal que não se cansava de observar Yan, a grande águia.
Seu vôo preciso, perfeito, enchia seus olhos de admiração.
Sentia vontade em voar como a águia, mas não sabia como o fazer.
Sentia vontade em ser forte como a águia, mas não conseguia assim ser.
Todavia, não cansava de segui-la por entre as árvores só para vislumbrar tamanha beleza...
Um dia estava a voar por entre a mata a observar o vôo de Yan, e de repente a águia sumiu da sua visão.
Voou mais rápido para reencontrá-la, mas a águia havia desaparecido.
Foi quando levou um enorme susto: deparou de uma forma muito repentina com a grande águia a sua frente.
Tentou conter o seu vôo, mas foi impossível, acabou batendo de frente com o belo pássaro.
Caiu desnorteado no chão e quando voltou a si, pode ver aquele pássaro imenso bem ao seu lado observando-o.
Sentiu um calafrio no peito, suas asas ficaram arrepiadas e pôs-se em posição de luta.
A águia em sua quietude apenas o olhava calma e mansamente, e com uma expressão séria, perguntou-lhe:
Por que estás a me vigiar, Andala?
Quero ser uma águia como tu, Yan.
Mas, meu vôo é baixo, pois minhas asas são curtas e vislumbro pouco por não conseguir ultrapassar meus limites.
E como te sentes amigo sem poder desfrutar, usufruir de tudo aquilo que está além do que podes alcançar com tuas pequenas asas?
Sinto tristeza. Uma profunda tristeza. A vontade é muito grande de realizar este sonho... - O pardal suspirou olhando para o chão... E disse:
Todos os dias acordo muito cedo para vê-la voar e caçar.
És tão única, tão bela.
Passo o dia a observar-te. E não voas? Ficas o tempo inteiro a me observar? Indagou Yan.
Sim. A grande verdade é que gostaria de voar como tu voas... Mas as tuas alturas são demasiadas para mim e creio não ter forças para suportar os mesmos ventos que, com graça e experiência, tu cortas harmoniosamente...
Andala, bem sabes que a natureza de cada um de nós é diferente, e isto não quer dizer que nunca poderás voar como uma águia.
Sê firme em teu propósito e deixa que a águia que vive em ti possa dar rumos diferentes aos teus instintos.
Se abrires apenas uma fresta para que esta águia que está em ti possa te guiar, esta dar-te-á a possibilidade de vires a voar tão alto como eu.
Acredita! - E assim, a águia preparou-se para levantar vôo, mas voltou-se novamente ao pequeno pássaro que a ouvia atentamente:
Andala, apenas mais uma coisa: Não poderás voar como uma águia, se não treinares incansavelmente por todos os dias.
O treino é o que dá conhecimento, fortalecimento e compreensão para que possas dar realidade aos teus sonhos.
Se não pões em prática a tua vontade, teu sonho sempre será apenas um sonho.
Esta realidade é apenas para aqueles que não temem quebrar limites, crenças, conhecendo o que deve ser realmente conhecido.
É para aqueles que acreditam serem livres, e quando trazes a liberdade em teu coração poderás adquirir as formas que desejares, pois já não estarás apegado a nenhuma delas, serás livre!
Um pardal poderá, sempre, transformar-se numa águia, se esta for sua vontade.
Confia em ti e voa, entrega tuas asas aos ventos e aprende o equilíbrio com eles.
Tudo é possível para aqueles que compreenderam que são seres livres, basta apenas acreditar, basta apenas confiar na tua capacidade em aprender e ser feliz com tua escolha.

GESTAR-II PORTUGUÊS- ANCHIETA,15/09/09

EM SEGUIDA OUVIMOS A MÚSICA COM A MENSAGEM "VOAR COMO A ÁGUIA."


video

DEPOIS DA REFLEXÃO DA MENSAGEM E DA MÚSICA OS CURSISTAS SOCIALIZARAM OS AVANÇANDO NA PRÁTICA .

PROFESSORA MARCIA: socializou o avamçando na prática da página 102 da TP 01. Como houve o tornado e atingiu parte do nosso município e destruindo parte da escola na qual a professora trabalha, produziu com os alunos uma carta em forma de mensagem de otimismo aos familiares dos alunos. A professora leu algumas produções que deixou os cursistas emocionados, pois era algo recente e triste aos alunos.

os alunos também produziram poesias sobre o tornado.

PROFESSORA MARINEZ: está trabalhando com o texto: A CASA DO VESTIDO, ´pág. 67 da TP 01 ainda nao concluiiu a atividade , pois estivemos parados por uma semana em consequência do tornado em nossa região.

PROFESSOR DARIO: Está desenvolvendo um trabalho sobre gírias.

PROFESSORA LEOMARA: trabalhou com o jogo POLAS com os alunos do ensino fundamental de educação de jovens e adultos.

trabalhou várias crônicas: A ESTRANHA PASSAGEIRRA, O LIXO E OUTRAS QUE ESTAVAM NO MÓDULO .

Com a crônica A ESTRANHA PASSAGEIRA, os alunos produziram um final diferente.

Segundo a professora os alunos gostaram muito da atividade.

PROFESSORA SIMONE: DESENVOLVEU POESIAS CONCRETAS COM OS ALUNOS DA 5ª SÉRIE.

Os cursistas também estão organizando e desenvolvendo atividades do projeto.

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