domingo, 24 de maio de 2009

TEXTOS PRODUZIDOS PELOS CURSISTAS



































































ATIVIDADE DESENVOLVIDA NAS OFICINAS INTRODUTÓRIAS

A MOÇA TECELÃ
Durante as oficinas introdutórias foram desenvolvidas atividades referentes ao texto:"A Moça Tecelã".
1-Planejamento do estudo do texto;
_ Leitura oral do texto;
_ Interpretação;
_ Análise das imagens construídas a partir da leitura;
2- Produção textual:
-Os cursistas foram divididos em grupo;
-Cada grupo recebeu um gênero textual;
-A partir do tema do texto cada grupo transformou o conto em outro gênero textual.
3- Produção em grupo.
4- Apresentação dos textos para o grande grupo.
5- Conclusão:
A partir de um gênero textual podemos transformar em outros gêneros, dependendo do desepenho de cada série.




ESCLARECIMENTOS SOBRE O GESTAR


FORMADORA:IVONE


ESCLARECIMENTOS SOBRE O GESTAR II



FORMADORA:IVONE MUSTIFAGA SAMPAIO

ESCLARECIMENTOS SOBRE O PROGRAMA

DATA: 12/05/09


ENTREGA DE MATERIAS
EXPLICAÇÃO SOBRE O MESMO

ENTREGA DO MATERIAL



MOMENTO DA ENTREGA DOS MATERIAS DO GESTAR II

ALGUNS PROFESSORES FICARAM APAVORADOS

TEATRO-OFICINAS INTRODUTÓRIAS


TEATRO:
GÊNERO
LÍRICO E
DRAMÁTICO

OFICINAS INTRODUTÓRIAS





APRESENTAÇÃO:


O CONTADOR DE HISTÓRIAS







GESTARII-OFICINAS INTRODUTÓRIAS
LOCAL:SAO JOSÉ DO CEDRO
DIA:12/05/09
FORMADORAS: IVONE E MARLENE
ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL
GERENCIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO - GERED
DIONÍSIO CERQUEIRA


GESTAR II – Gestão da Aprendizagem Escolar

Língua Portuguesa





CRONOGRAMA


DATA
ATIVIDADE
DISCIPLINA
LOCAL
MUNICIPIO
12/05
1ª Oficina introdutória

2ª oficina introdutória
LP - Marlene e Ivone
EEB Cedrense
São José do Cedro


08 horas

19/05
Oficina 05

Oficina 06


LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

08 horas

26/05



Oficina 07
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
16/06
Oficina 08

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

30/06
Oficina 09
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

07/07
Orientação individual p/ elab. Projeto (plantão)



LP – Marlene
LP – Ivone
EEB S. José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

14/07
Oficina 10

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

04/08

Orientação coletiva p/ elab. Projeto (plantão)
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB S. José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

11/08
1ª Oficina livre

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

18/08
Oficina 01


LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
25/08

Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
01/09
Oficina 02

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

08/09
Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
15/09
Oficina 03

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

22/09

2ª oficina livre
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

29/09
Orientação coletiva p/ desenvolvimento projeto


LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta






06/10
Oficina 04
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

13/10

3ª oficina livre
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

20/10

Oficina 11

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
27/10
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão

03/11

Oficina 12
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
10/11
Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
17/11

4ª Oficina livre
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
24/11
1ª oficina avaliativa
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
01/12
2ª oficina avaliativa
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta


Maio/2009



OBS: No primeiro encontro serão repassadas todas as informações a respeito do funcionamento do Programa.

MATUTINO: 08h00min às 12h00min
VESPERTINO: 13h15min às 17h00min

12/05 – encontro de 08 horas
19/05 – encontro de 08 horas

Nas outras datas serão realizados encontros de 04 horas, no turno vespertino.


ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL
GERENCIA REGIONAL DA EDUCAÇÃO - GERED
DIONÍSIO CERQUEIRA


GESTAR II – Gestão da Aprendizagem Escolar

Língua Portuguesa





CRONOGRAMA


DATA
ATIVIDADE
DISCIPLINA
LOCAL
MUNICIPIO
12/05
1ª Oficina introdutória

2ª oficina introdutória
LP - Marlene e Ivone
EEB Cedrense
São José do Cedro


08 horas

19/05
Oficina 05

Oficina 06


LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

08 horas

26/05



Oficina 07
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
16/06
Oficina 08

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

30/06
Oficina 09
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

07/07
Orientação individual p/ elab. Projeto (plantão)



LP – Marlene
LP – Ivone
EEB S. José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

14/07
Oficina 10

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

04/08

Orientação coletiva p/ elab. Projeto (plantão)
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB S. José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

11/08
1ª Oficina livre

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

18/08
Oficina 01


LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
25/08

Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
01/09
Oficina 02

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

08/09
Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
15/09
Oficina 03

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

22/09

2ª oficina livre
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

29/09
Orientação coletiva p/ desenvolvimento projeto


LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta






06/10
Oficina 04
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

13/10

3ª oficina livre
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

20/10

Oficina 11

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
27/10
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta

Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão

03/11

Oficina 12
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
10/11
Orientação individual p/ desenvolvimento projeto/plantão

LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
17/11

4ª Oficina livre
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB São José
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
24/11
1ª oficina avaliativa
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta
01/12
2ª oficina avaliativa
LP – Marlene
LP – Ivone
EEB Cedrense
EEB POPS
São José do Cedro
Anchieta


Maio/2009



OBS: No primeiro encontro serão repassadas todas as informações a respeito do funcionamento do Programa.

MATUTINO: 08h00min às 12h00min
VESPERTINO: 13h15min às 17h00min

12/05 – encontro de 08 horas
19/05 – encontro de 08 horas

Nas outras datas serão realizados encontros de 04 horas, no turno vespertino.

cronograma-GESTARII

MEMORIAL

Memorial

Lembro como se fosse hoje da minha infância. Morava bem próximo a escola, que ficava na zona rural. Meus três irmãos mais velhos iam para a escola e eu ficava observando tudo, com uma vontade imensa de ir também, mas não tinha idade. Certo dia, o professor fez o convite e eu fiquei encantada com a escola. Estava com cinco anos de idade, daquele dia em diante não faltei nenhum dia. Adorava ouvir o professor ensinar.
No ano seguinte, com seis anos freqüentei a escola do início do ano letivo, aprendi a ler e escrever, não foi difícil a minha alfabetização, foi com o método silábico. Durante o ano transcorreu tudo bem, mas a decepção foi no final, como não tinha idade para ser matriculada, repeti a 1ª série no ano seguinte, mas tudo passou.
Meu pai gostava de olhar os cadernos, era atencioso e sempre exigia de nós a leitura daquilo que havíamos escrito, lia os textos dos livros para ouvirmos.
Até a quarta série não tínhamos muito acesso a livros literários, algumas cartilhas e alguns livros que só o professor tinha..
Na quarta-série, num belo dia, a professora apareceu com uma caixa de livros. Que surpresa legal! O primeiro livro que peguei para ler foi o Poço de Visconde, do Monteiro Lobato, foi através desse livro que despertou em mim a vontade de ler e o gosto pela leitura. Depois desse livro não parei mais de ler, foram muitos e muitos livros lidos e esta viagem continua sem data para parar.
Vejo que na escola atualmente os alunos possuem uma imensa variedade de livros de diversos autores, que na minha época de estudante não havia, principalmente livros literários.
Nas escolas são produzidos textos geralmente narrativos, descritivos e argumentativos, são escritos com o objetivo de avaliação e geralmente só o professor quem os lê.